打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口
南山集团建立深度融合的校企合作模式
作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数4891  更新时间:2014-6-2 10:06:14  文章录入:admin  责任编辑:admin

    校企合作对于推进高等教育综合改革、促进经济转型发展、推动山东省由人口大省向人力资源强省转变具有重要意义。但是目前,当地许多高校的校企合作方式多局限于学生短期实训、毕业实习、推荐就业等方面。而南山大学依靠南山集团联手办学、联手进军高端领域培养高层次应用型人才等实践探索,在校企融合方面趟出了新路子。

    南山大学的老师不仅在课堂上教书,同时也是南山集团企业的职工,参与企业的生产活动,而有不少企业高管或工程师则受聘到学校兼任管理职务、实践课程教师,参与学校实践教学。

  “师资队伍是应用型人才培养的核心力量,师资共享,校企共同打造专兼职教学团队是学校进行校企合作的一个重要组成部分。”王昆说,学校和企业师资力量共享可以有效提高教学水平和质量.

  据介绍,依托南山集团丰富的实验室、技术中心、研发基地、生产车间以及仪器设备等资源,南山大学教师与集团科技部、研究院的研究人员、工程技术人员同台交流、同题研讨、协同攻关,提升了教师学术水平,提高了教育教学质量。目前为止,学校与南山集团联合研发的科研成果中已经有3项被鉴定为达到国际先进水平。

    6月6日,南山大学与南山航材园决定成立航材园冠名班后,航材园选派了企业技术人员结合企业的设备和生产情况来校,为冠名班的学生讲授12门企业实际应用的机械设备知识。同时,采用工学结合的方式,将学生的课程移到企业去讲授,使学生一边学习理论课程,一边结合生产实际进行实践锻炼。
打印本文 打印本文 关闭窗口 关闭窗口